کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران

صفحه اصلی / هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران

ابعاد پشتیبانی یادگیری الکترونیکی با قابلیت های هوش مصنوعی در آموزش سازمانی

نویسندگان :

عطا برزگری¹ فرهاد سراجی²

1- دانشگاه تربیت مدرس 2- دانشگاه تهران

کلمات کلیدی :

یادگیری الکترونیکی،پشتیبانی آموزشی،هوش مصنوعی،آموزش سازمانی

چکیده :

این پژوهش با هدف بررسی ابعاد پشتیبانی هوش مصنوعی (AI) در آموزش‌های الکترونیکی سازمانی و تحلیل چالش‌های مرتبط با پیاده‌سازی آن انجام شده است. یادگیری الکترونیکی سازمانی به‌عنوان ابزاری مؤثر برای توسعه منابع انسانی، با چالش‌هایی همچون کمبود تعاملات، محدودیت در شخصی‌سازی محتوا، و مشکلات ارزیابی پیشرفت مواجه است. هوش مصنوعی با توانایی‌هایی مانند تحلیل داده‌ها، یادگیری ماشین، و پردازش زبان طبیعی، امکان ارتقای کیفیت یادگیری و بهبود انگیزه کارکنان را فراهم می‌کند. یافته‌های این پژوهش که با روش سنتزپژوهی انجام شده است، نشان می‌دهد AI می‌تواند از طریق شخصی‌سازی یادگیری، نظارت بر پیشرفت، تعاملات هوشمند، و تحلیل داده‌ها، تجربه یادگیری را بهبود بخشد. بااین‌حال، موانعی مانند کمبود زیرساخت‌های فنی، مقاومت فرهنگی و کمبود مهارت‌های انسانی وجود دارد. ارائه آموزش‌های جامع، بهبود زیرساخت‌ها و تقویت فرهنگ نوآوری از راهکارهای پیشنهادی این پژوهش است.