0% Complete
صفحه اصلی
/
شانزدهمین کنفرانس ملی و دهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
Engagement Analysis of Learners Using Emotions: The SimEng System
نویسندگان :
Somayeh Malekshahi
1
Omid Fatemi
2
1- University of Tehran
2- University of Tehran
کلمات کلیدی :
Engagement،synchronous class،Neural Network،e-learning،Emotion
چکیده :
There are many research and also scientific and practical attempts to detect learners’ engagement during teaching. Identifying disengaged learners and getting them engaged have always been a significant concern in education. Automatic engagement detection and effective reinforcement measures make teaching and particularly e-learning more reliable and efficient. In this paper, we evaluate complexities from the analytical viewpoint of learners’ videos in synchronous classes. These complexities are ignored, while they are undeniable issues in the learning engagement area. We note the necessity of using neural networks and deep learning in engagement detection. In this paper, we propose a model to detect learner engagement using a known CNN model to recognize emotions and to measure the engagement level as simply as possible. Primary results show engagement detection accuracy is 57%, while the expected was 60%. The expected accuracy is obtained from the accuracy of the CNN model and the used dataset.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
آسیب شناسی آموزش مجازی درس تربیت بدنی در عصر زیست کرونا
سعید شریفی رهنمو - مرتضی شاهمرادی - مجید شریفی رهنمو
Improving Children’s Brushing Habits: The Role of E-Learning in Oral Health Education
Seyyed Najmuddin Amirshah Karmi - Asma Yazdi - Firoozeh Alavian
مقایسه معماری پداگوژیک شبکه اجتماعی دانشآموزی (شاد) با سامانههای مدیریت یادگیری مورداستفاده در مدارس کشورهای توسعهیافته و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن
سید علی خالقی نژاد
مطالعه تطبیقی برنامه درسی استیم در آموزش و پرورش کشور آمریکا و ارائه پیشنهاداتی برای ایران
مینا طرشتی نژاد - زهرا طالب
ارزیابی محتواهای الکترونیکی در آموزش عالی براساس عناصر و ترکیب بندی بصری
مریم مومنی رق آبادی - مهرانگیز علینژاد - بدرالسادات دانشمند
آموزش مبتنی بر فنآوری جهت رشته های مهندسی با تکیه بر دوقلوی دیجیتال
محمدحسن جانفشان
بررسی نقش شبکه های اجتماعی و فضای مجازی بر یادگیری الکترونیکی دانش آموزان در جهت کاهش قلدری سایبری(مورد مطالعه: دانش آموزان پسر مقطع دوم دبیرستان شهر تهران)
مهری حسنوند - زهرا طالب
Learning activities in online EFL classrooms through the lens of learning theories
Sadegh Hemmati Salekdeh - Jaleh Hassaskhah
تأثیر یادگیری الکترونیکی سازمانی بر نوآوری سازمانی با نقش میانجیگری ظرفیت جذب در مجتمع مس سونگون
طاهر اصلانی
A Critical Review of the Effect of Portfolio Assessment on Writing Anxiety, Performance and Autonomy
Mohsen Shahrokhi - Zahra Mohebati - Mozhgan Talebi
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.2.0
