0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
گزارش یک تجربه موفق : آموزش ابزارهای آزمون ساز مبتنی بر هوش مصنوعی در دانشجویان مقطع کارشناسی رشته بهداشت مدارس دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1403
نویسندگان :
بهاره قوامی حسین پور
1
1- دانشگاه علوم پزشکی شیراز
کلمات کلیدی :
آزمون سازی،تحلیل آزمون،هوش مصنوعی،آزمون سازی هوشمند
چکیده :
کارگاه آموزشی با هدف بررسی چالشها و فرصتهای آزمونسازی مبتنی بر هوش مصنوعی برای دانشجویان مقطع کارشناسی رشته بهداشت مدارس برگزار شد. این کارگاه به عنوان یک تجربه موفق، به دانشجویان این امکان را داد تا با چالشهای موجود در آزمونسازی سنتی آشنا شوند و ضرورت استفاده از فناوریهای نوین، به ویژه هوش مصنوعی، را درک کنند. در این کارگاه، دانشجویان با طراحی سوالات در فرمتهای مختلف و شناسایی چالشهای آزمونسازی سنتی، به اهمیت تنوع و نوآوری در ارزیابی پی بردند. همچنین، با معرفی رویکردهای جدید مانند آزمونهای مبتنی بر گیمیفیکیشن و ابزارهای آزمونساز آنلاین، تجربه عملی طراحی آزمون را کسب کردند. این کارگاه نه تنها به ارتقاء مهارتهای دانشجویان کمک کرد، بلکه به بهبود فرآیندهای آموزشی و ایجاد فضایی تعاملی و مشارکتی منجر شد. به طور کلی، این تجربه به عنوان الگویی برای سایر دورههای آموزشی در نظر گرفته میشود و میتواند به ارتقاء کیفیت آموزش در رشته بهداشت مدارس کمک کند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
تأثیر بازی گونه سازی بر علاقه و اشتیاق به یادگیری
احسان افضلی - مهرانگیز علی نژاد - بدرالسادات دانشمند
Investigating the Impact of Game-Based Assessment on Exam Anxiety Among Third-Grade Students in Mathematics
Mohammad Reza Hasani - Fateme Javan - Yousef Mahdavi Nasab
ارائه الگوی یادگیری معکوس: راهکاری برای آموزش زبان دوره اول متوسطه
زهرا طالب - زهرا پورقربان
تحلیل تکنیکها و پتانسیلهای آینده هوش مصنوعی و فناوریهای پیشرفته در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری الکترونیکی در صنایع و سازمان ها
زهرا اسدی
Investigation of Teachers' Use of Information Technology in the Enhanced Learning-Teaching Process of Tenth-Grade Students (Case Study: Shahed Nadjmieh Girls' Vocational School)
Mehrshad Khosraviani - Zahra Shams - Mohammadreza Abbassian
تجارب زیسته دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان ازبه کارگیری هوش مصنوعی درآموزش
طاهره توانا - زهرا طالب
Design, implementation and evaluation of the effectiveness of training caregivers of Alzheimer's patients by micro-learning method.
Nima Rafiee - Manoosh Mehrabi - Zahra Karimian
Investigating Factors Contributing to Online Language Learning Success: Student Teachers’ Perspectives
Soraya Zafarpour - Mahboubeh Taghizadeh
AI and the Future of Higher Education: A Guide for Policymakers
Badrosadat Nategholeslam Shirazi - Ali Akbar Safavi
رابطه مهارت های فراشناختی و خلاقیت هیجانی در دانشجویان الکترونیکی دانشگاه اصفهان:تاکید برتفاوت های جنسیتی
منیر مصور - یاسمین عابدینی - اعظم اسفیجانی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.1