0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
Gamification plays a role! enhancing the collaborative decision-making skills and strategic thinking abilities of employees
نویسندگان :
Zahra Vatankhah
1
Nasrin Mohammadhasani
2
Yousef Mahdavi Nasab
3
1- Kharazmi university, Tehran, Iran.
2- Kharazmi university, Tehran, Iran.
3- Kharazmi university, Tehran, Iran.
کلمات کلیدی :
Action research،,gamification،collaborative decision-making،strategic thinking
چکیده :
The study explores the impact of gamification on enhancing collaborative decision-making and strategic thinking skills among APP Company employees. Utilizing an action research methodology, the research involved 16 participants who engaged in a structured hidden role card game designed to simulate decision-making scenarios, allowing both skills assessment and practical application. The research tools consisted of semi-structured interviews and questionnaires created by the researcher, focusing on collaborative decision-making skills and strategic thinking, which were designed based on existing literature and foundational principles. Results indicated a significant improvement in the employees' decision-making skills and strategic thinking as a result of the gamified intervention
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
Investigating the Affordances of Artificial Intelligence-driven Games in Learning Medical English
Saeed Khazaie - Abbas Saghaee
دیدگاه دانشجویان در خصوص ویژگیهای بایسته اساتید برای بهبود مشارکت الکترونیکی کلاسهای مجازی
حبیب اله نادری - حامد میبودی
رضایتمندی دانشجویان از کیفیت آموزش مبتنی بر مغز
محبوبه فناخسرو
بررسی تاثیر شبکههای اجتماعی و محیطهای مجازی بر یادگیری الکترونیکی: فرصتها، چالشها و پیامدهای آموزشی
طاهره یزدی نژاد - الهام اکبری
کاربرد فناوریهای واقعیت افزوده (AR) و واقعیت مجازی (VR) در یادگیری و یاددهی تاریخ هنر: بازسازی آثار هنری در محیطهای الکترونیکی
مرضیه قاسمی - مهدی خسروی
بررسی دانش، نگرش و توانایی اساتید در استفاده از هوش مصنوعی در تدریس و یادگیری و پژوهش
سیدامین عظیمی
معیارهای ارزیابی کیفیت آموزشی موسسات آموزش الکترونیکی غیرانتفاعی الکترونیکی
فرهاد سراجی
ابعاد پشتیبانی یادگیری الکترونیکی با قابلیت های هوش مصنوعی در آموزش سازمانی
عطا برزگری - فرهاد سراجی
The Effect of AI-based Feedback Provision on Iranian EFL Learners’ Writing Performance and their Attitude
Mina Seifi - Mahdi Mahmodi
متاورس صنعتی ابزاری کارآمد برای آموزش، یادگیری و دستیابی به صنعت 5
طاهره مومنی - علی اشرفی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.2.0
