0% Complete
صفحه اصلی
/
شانزدهمین کنفرانس ملی و دهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
Remote laboratories for practical experiments on renewable energies at European universities
نویسندگان :
Susanna Correnti
1
Luca Del Zotto
2
Enrico Bocci
3
Ilaria Reggiani
4
Arturo Lavalle
5
1- Università Degli Studi Guglielmo Marconi
2- Università Telematica eCampus
3- Università Degli Studi Guglielmo Marconi
4- Università Degli Studi Guglielmo Marconi
5- Università Degli Studi Guglielmo Marconi
کلمات کلیدی :
remote laboratory،STEM education
چکیده :
COVID-19 has challenged us to re-conceptualise STEM and engineering education. Practical and laboratory experiences are pivotal for those subjects. With the pandemic to continue the laboratories tasks were not possible in traditional laboratories. Recognising the challenge posed by COVID-19, and the importance of renewable and sustainable energy in addressing the climate crisis, the paper summaries the RE-OPEN project goals and challenges toward the setting up of a standard ICT solution of “Remote labOratories for Practical Experiments on renewable energies at EU uNiversities (RE-OPEN)”. The aim of the project is also to develop a LMS based on Moodle platform, connected through a series of lab servers that allows access and control of the lab equipment.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
Design, implementation and evaluation of the effectiveness of training caregivers of Alzheimer's patients by micro-learning method.
Nima Rafiee - Manoosh Mehrabi - Zahra Karimian
تأثیر تحقیق و توسعه بر توسعه یادگیری الکترونیکی در شرکتهای دانشبنیان و کارگاه های صنعتی ایران
مهلا افشارپور - مهشاد افشارپور
Gamification plays a role! enhancing the collaborative decision-making skills and strategic thinking abilities of employees
Zahra Vatankhah - Nasrin Mohammadhasani - Yousef Mahdavi Nasab
گزارش یک تجربه موفق : آموزش ابزارهای آزمون ساز مبتنی بر هوش مصنوعی در دانشجویان مقطع کارشناسی رشته بهداشت مدارس دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1403
بهاره قوامی حسین پور
چالش ها وچشم اندازهای به کارگیری اینترنت اشیادرآموزش وپروش
فاطمه السادات فاطمیون عقدا - امیر فروزنده
بهینه سازی آموزش زبان انگلیسی در صنایع: مطالعه موردی مجتمع مس سرچشمه
نجمه محمدی زاد - محمدرضا ابراهیم نژاد - مصطفی کیانی فر
آموزش تعاملی بیمه شخص ثالث: تجربهای نوین برای یادگیری موثر و عملی در صنعت بیمه
نازیلا حیدرنژاد - مینا فتاحی - مهدی صحرایی بیرانوند - سید احمد مصطفوی منتظزی - سیده فاطمه محمدی شیخ شبانی
Investigation of Teachers' Use of Information Technology in the Enhanced Learning-Teaching Process of Tenth-Grade Students (Case Study: Shahed Nadjmieh Girls' Vocational School)
Mehrshad Khosraviani - Zahra Shams - Mohammadreza Abbassian
تجارب زیسته دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان ازبه کارگیری هوش مصنوعی درآموزش
طاهره توانا - زهرا طالب
The Impact of Microlearning on Employee Professional Development
Elham Akbari - Mobin Tatari
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.1