0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
تأثیر تحقیق و توسعه بر توسعه یادگیری الکترونیکی در شرکتهای دانشبنیان و کارگاه های صنعتی ایران
نویسندگان :
مهلا افشارپور
1
مهشاد افشارپور
2
1- دانشگاه شهید باهنر کرمان
2- دانشگاه شهید باهنر کرمان
کلمات کلیدی :
یادگیری الکترونیکی،شرکتهای دانشبنیان،کارگاههای صنعتی
چکیده :
این پژوهش با هدف بررسی تأثیر تحقیق و توسعه بر شاخص یادگیری الکترونیکی در شرکتهای دانشبنیان و کارگاههای صنعتی ایران انجام شده است. برای این منظور، دادههای استانی سال 1400 استفاده و مدلهای رگرسیونی جداگانه برای هر گروه تخمین زده شد. نتایج نشان داد که در شرکتهای دانشبنیان، تأثیر تعداد محققان و پروژههای تحقیق و توسعه بر یادگیری الکترونیکی بیشتر از کارگاههای صنعتی است؛ اما این تأثیرات در بسیاری از موارد معنادار نبودند. در کارگاههای صنعتی، ضعف در زیرساختهای فناوری و تمرکز بر فعالیتهای عملیاتی به کاهش تأثیرگذاری تحقیق و توسعه بر یادگیری الکترونیکی منجر شده است. بر اساس نتایج، پیشنهاداتی شامل افزایش سرمایهگذاری هدفمند در تحقیق و توسعه، تقویت زیرساختهای فناوری اطلاعات در کارگاهها، و ایجاد همکاریهای بینبخشی برای تولید محتوای آموزشی ارائه شده است. همچنین، مشوقهای دولتی و آموزش نیروی انسانی بهعنوان راهکارهایی برای بهبود یادگیری الکترونیکی در این دو بخش پیشنهاد گردیده است. این تحقیق با ارائه شواهد علمی، تلاش دارد تا به سیاستگذاران و مدیران سازمانها در تدوین برنامههای توسعه یادگیری الکترونیکی و تحقیق و توسعه کمک نماید.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
مطالعه تطبیقی مولفههای تضمین کیفیت در آموزش عالی جهان و ارائه چهارچوب پیشنهادی به منظور ارتقای کیفیت در نظام آموزش عالی ایران
رحیم مرادی
The Effect of AI-based Feedback Provision on Iranian EFL Learners’ Writing Performance and their Attitude
Mina Seifi - Mahdi Mahmodi
تشخیص سطح توجه و تعامل یادگیرندگان در کلاس های بر خط با استفاده از شبکه های عصبی
هانیه موسی علی - امید فاطمی
طراحی محتوای CCDI دانشآموزی: چارچوبها، رویکردها و مدل بومیسازیشده
حسین رضائی استخروئیه
طراحی پلتفرم یادگیری الکترونیکی برای مدیریت ریسک در زنجیره تأمین صنعت مس
سیدمصطفی سیدباقری شریف آباد - رضا مرتضایی نژاد میمندی
Ethical Framework for the Application of Intelligent Systems in Iranian Universities
Sajjad Saed - Gholam Ali Montazer - Kamand Kalashi - Sajedeh Olyaee
آسیب شناسی آموزش مجازی درس تربیت بدنی در عصر زیست کرونا
سعید شریفی رهنمو - مرتضی شاهمرادی - مجید شریفی رهنمو
Educational Escape Rooms: A Narrative Review of Design Frameworks in Higher Education
Leila Homayouni - Manoosh Mehrabi
ارزشیابی کیفیت تدریس تلویزیونی درس ریاضی پایه پنجم ابتدایی از دیدگاه متخصصان آموزش
کیومرث تقی پور - پریا برزگر
Interactivity Variable in the Process of Online Gaming: The Scrutiny of Its Role in Learning English Vocabulary via Tech Platforms
Zari Saeedi - Mahdi Rezaei - Hossein Bagheri
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 43.6.0