0% Complete
صفحه اصلی
/
هجدهمین کنفرانس ملی و دوازدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران
Design and Development of Virtual Reality-based IELTS Speaking Module Simulator
نویسندگان :
S. Susan Marandi
1
Maryam Safdari
2
Tricia Thrasher
3
1- دانشگاه الزهرا(س)
2- دانشگاه الزهرا(س)
3- Immerse
کلمات کلیدی :
ADDIE Model،Design and Development،IELTS Speaking،Virtual Reality
چکیده :
The ability to communicate in English is often a requirement in both professional and academic settings, making an acceptable score in proficiency tests such as IELTS to be highly sought. With this in mind, the researchers designed and developed a VR-based IELTS simulator, in the hopes of providing a more engaging and effective learning experience for the candidates, thus improving their speaking skills. The newly-designed IELTS speaking simulator was designed and developed using the ADDIE model, and has interactive features, such as maintaining eye contact, blinking, lip synching, giving and receiving documents. It was created and installed as part of Alzahra VR Academy, version 2.0
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
Gamification plays a role! enhancing the collaborative decision-making skills and strategic thinking abilities of employees
Zahra Vatankhah - Nasrin Mohammadhasani - Yousef Mahdavi Nasab
Enhancing Online English Teaching: A Systematic Literature Review
Fatemeh Takallou
طراحی کارگاه آموزش حین خدمت برخط دستاوردمحور، محتوامحور، فعالیت محور، یادگیرنده و شبکه محور برای بهبود مهارت کارکنان دانشگاه
پریسا نقی خانی
بررسی کاربردهای واقعیت مجازی در فرآیند یادگیری شرکت پالایش نفت اصفهان
محمد رضا امیریوسفی - جواد قربانی - فرشته مشهدی - فرشته موسوی - اسماعیل فرح بخش - رضا کیخا
Homogeneous Grouping of e-Learners based on Felder-Silverman Model of their Learning Style
Gholamali Montazer
نقش هوش مصنوعی بعنوان مدرس در آینده تدریس در سازمانها و صنایع: چالشها و فرصتها
نوشین لطفی - مصطفی کیانی فر - مرضیه اسمعیلی
نقشآفرینی واحدهای منابع انسانی در پذیرش مسئولانه هوش مصنوعی و اهمیت آن در یادگیری و توسعه کارکنان: یک ضرورت استراتژیک
حسین بارانی بیرانوند - عرفان جوهری
Learning Lessons from the UNITEL Project Module: Universities- Business Collaboration (An Overview and Some Experiences)
Seyed Komail Tayebi - Zahra Zamani
Remote laboratories for practical experiments on renewable energies at European universities
Susanna Correnti - Luca Del Zotto - Enrico Bocci - Ilaria Reggiani - Arturo Lavalle
Promoting Learner Engagement and Enhancing Willingness to Communicate: A Project-based VR-assisted Course
S. Susan Marandi - Fatemeh Saneie Kashanifar
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.2.0
